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EMOTIONS / EMOCIONES

Emotions are a significant compass to understand what is going on with your state of mind
There are five primary emotions: Sad, Mad, Fear, Glad, Ashamed.

It is okay to feel these emotions. We are intelligent animals after all. However, when we are in a constant state of sadness, anger, fear, fear, shame; something isn’t balanced. In some cases, these emotions can rule your life in unhealthy ways.

It is okay to seek help from excellent professionals or personal development seminars that can help you understand and heal these deep emotions.
Remember, if you are well, your child will be well.

For More info about these seminar or professionals please contact us at Juanav@manuforinclusion.org

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Las emociones son una brújula importante para ver lo que está pasando contigo.
Hay cinco emociones primarias: Triste, Enfadado, Miedo, Alegre, Avergonzado.

Está bien sentir estos diferentes sentimientos. Somos animales inteligentes después de todo. Sin embargo, cuando estamos en un estado constante de tristeza, ira, miedo, miedo, vergüenza, algo no está equilibrado. En algunos casos, estas emociones pueden gobernar tu vida de manera poco saludable.

Está bien pedir ayuda a excelentes profesionales o seminarios de desarrollo personal que puedan ayudarte a comprender y sanar estas emociones profundas.
Recuerde, si usted está bien, su hijo estará genial.

Para obtener más información sobre estos seminarios o profesionales, contáctenos en camig@manuforinclusion.org

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Potty training

Potty training a neurodiverse kid can be challenging, time-consuming, and it takes a village to do so. Manu was fully potty train until he was eight years old. But afterward, so regarding. The process and Program that we use with Manu.
Taylor Thompson BCBA and Michaela Euruks developed the Programs.
We used the token system with invite reward.
The RBT(Register Behavior Technician) help me to bring Manu every five minutes to the bathroom. Thank you, Taylor Musto(Currently, Taylor is a BCBA (Board certify Behavior Analysis, and she recently opens her new ABA (Applied Behavior Analysis) Company)
At night, we used Therapee. It is a mat that goes under the fitted sheet. It is excellent because the carpet has different noises and volume levels. And it has training videos so your kid can watch and learn.

Potty Training

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Enseñar a un niño neurodiverso a ir al baño puede ser un desafío, llevar mucho tiempo y se necesita un pueblo para hacerlo. Manu estuvo completamente en el baño hasta los ocho años. Pero después, con respecto. El proceso y el Programa que usamos con Manu.
Taylor Thompson BCBA y Michaela Euruks desarrolló el programa.
Usamos el sistema de tokens con recompensa por invitación.
El RBT (técnico de registro de comportamiento) me ayudó a llevar a Manu al baño cada cinco minutos. Gracias, Taylor Musto (Actualmente, Taylor es una BCBA (Board certify Behavior Analysis, y recientemente abrió su nueva empresa ABA (Applied Behavior Analysis) Company)
Por la noche usamos Therapee. Es una estera que se coloca debajo de la sábana bajera. Es excelente porque la alfombra tiene diferentes niveles de ruido y volumen. Y tiene videos de entrenamiento para que su hijo pueda verlos y aprender.”

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It is really easy to be an outsider to the challenges that parents have with raising neurodiverse children, and to give suggestions on what to do about these challenges, without having a deeper awareness of what it is actually like day by day.

Easy, to minimize all the work that has to be done by parents and professionals, such as occupational therapists, speech pathologists, applied behavior analysis therapists, neurologists, behavior pediatricians and many more.

As a result of all this work, neurodiverse kids are able to do otherwise simple tasks, for example brushing their teeth, taking showers, actually going to the bathroom, naming their emotions while they are having a tantrum, eating fruits or vegetables, going to school, staying at school, going to places in public with minimal behaviors, going on vacations, and many other scenarios.

These are huge triumphs, because even the simplest tasks can be a constant battle and a full-time job as parents.

This isn’t to say that suggestions from the outsider’s perspective aren’t welcome. It’s just that it is important that before any suggestion is given, the parent is asked first if it is okay.

We know there are many things that we might be missing or have left out such as exercise, a well-balanced diet, extra-curricular activities and so on.

Sometimes we don’t want to engage in these, because we are physically and mentally tired, or we don’t want to engage in more battles.

At the end of the day, they are just kids.

We understand that some of the feedback or suggestions are based on the intention to help. However, we suggest those who want to help to first put themselves in that family’s shoes.

Every family dynamic is different and every neurodiverse individual is unique and different. So something that may work in one case might not work in another case.

Neurodiverse kids are galaxies – they come in different shapes, with different planets, moons and stars. They are beautiful treasures.

If you are a parent, I invite you to give your kid a bear hug whether they are neurodiverse or not.

Like I mentioned before, kids are just kids, so let’s celebrate their giggles, their innocence, and their ability to love unconditionally. #loveunconditionally #neurodiversity #awareness #parenting by Juana Venegas Blog en los comentarios At the Manu for Inclusion Foundation, we provide emotional support, personal development, partial grants for advocacy services, and ABA parent training to empower neurodiverse families. Currently, we are a small and young nonprofit that relies on individual donations. If you would like to donate your time or a monetary donation you can do so at https://manuforinclusion.networkforgood.com/projects/128128-major-donation

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Es realmente fácil ser ajeno a los desafíos que los padres tienen al criar niños neurodiversos y darles sugerencias sobre qué hacer con estos desafíos, sin tener una conciencia más profunda de cómo es realmente el día a día.

Fácil de minimizar todo el trabajo que deben realizar los padres y profesionales, como terapeutas ocupacionales, patólogos del habla, terapeutas de análisis de comportamiento aplicado, neurólogos, pediatras de comportamiento y muchos más.

Como resultado de todo este trabajo, los niños neurodiversos pueden realizar tareas que de otra manera serían simples, por ejemplo, cepillarse los dientes, ducharse, ir al baño, nombrar sus emociones mientras tienen una rabieta, comer frutas o verduras, ir a la escuela, quedarse en la escuela, ir a lugares públicos con comportamientos mínimos, ir de vacaciones y muchos otros escenarios.

Estos son grandes triunfos, porque incluso las tareas más simples pueden ser una batalla constante para nosotros y un trabajo a tiempo completo como padres.

Esto no quiere decir que las sugerencias desde la perspectiva de un extraño no sean bienvenidas. Es solo que es importante que antes de que se dé la sugerencia, primero se le pregunte a los padres si está bien.

Sabemos que hay muchas cosas que podríamos estar perdiendo o haber dejado de lado, como el ejercicio, una dieta bien equilibrada, actividades extracurriculares, etc.

A veces no queremos involucrarnos en esto, porque estamos física y mentalmente cansados ​​o no queremos involucrarnos en más batallas.

Al final del día, son solo niños.

Entendemos que algunos de los comentarios o sugerencias se basan en la intención de ayudar. Sin embargo, sugerimos que aquellos que quieran ayudar se pongan primero en el lugar de esa familia.

Cada dinámica familiar es diferente y cada individuo neurodiverso es único y diferente. Por lo tanto, algo que puede funcionar en un caso podría no funcionar en otro caso.

Los niños neurodiversos son galaxias: vienen en diferentes formas, con diferentes planetas, lunas y estrellas. Son hermosos tesoros.

Si eres padre, te invito a darle un abrazo de oso a tu hijo, sean neurodiversos o no.

Como mencioné antes, los niños son solo niños, así que celebremos sus risitas, su inocencia y su capacidad de amar incondicionalmente.

En la Fundación Manu for Inclusion, brindamos apoyo emocional, desarrollo personal, subvenciones parciales para servicios de defensa y capacitación para padres ABA para empoderar a las familias neurodiversas. Actualmente, somos una organización sin fines de lucro pequeña y joven que depende de donaciones individuales. Si desea donar su tiempo o una donación monetaria, puede hacerlo en https://www.paypal.com/donate/?hosted_button_id=J78NNK2E4Y76W

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Inclusion

Step 1, is to become more inclusive. These questions may help you to become more inclusive. Who am I? what am I made from? What is my purpose and intention in this life?

Step 2, with integrity, commitment, and courage be that amazing loving warrior.

Step 3, love yourself with your virtues and weakness. It is ok to be unique and odd.

Step 4, take care of your body, mind, and soul.

Step 5, contemplate that perfectionism nor procrastination are healthy

Step 6, you are not alone, ask for help when needed. Contact: Camila Garcia Certify Life and Spiritual Coach, and Ana Maria Tafur is our Mindfullness Coach at Camig@manuforinclusion.org anamt@manuforinclusion.org

Step 7, Give back even though if something is small like holding the door for someone else, call an old friend, count until 30 before using a bad word, or use your horn. This helps to create a small and strong ripple effect in our world.
“Be part of the solution, embrace the change, and be inclusion.”

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El primer paso es ser más inclusivo. Estas preguntas pueden ayudarlo a ser más inclusivo. ¿Quién soy? de que estoy hecho ¿Cuál es mi propósito e intención en esta vida?

Paso 2, con integridad, compromiso y coraje, sé ese increíble guerrero amoroso.

Paso 3, ámate a ti mismo con tus virtudes y debilidades. Está bien ser único y extraño.

Paso 4, cuida tu cuerpo, mente y alma.

Paso 5, contempla que el perfeccionismo y la procastinacion no son saludables

Paso 6, no está solo, pida ayuda cuando sea necesario. Camila Garcia es nuestra Coach de vida y espritual. camig@manuforinclusion.org anamt@manuforinclusion.org

Paso 7, retribuya aunque algo sea pequeño como sostener la puerta para otra persona, llame a un viejo amigo, cuente hasta 30 antes de usar una mala palabra o use su bocina. Esto ayuda a crear un efecto dominó pequeño y fuerte.
“Sea parte de la solución, acepte el cambio y sea inclusivo”.